Depuis 2008, le Parc naturel régional des Pyrénées catalanes porte le dispositif pédagogique Objectif Découverte, destiné à l’ensemble des élèves du territoire.
Cette année, 34 classes et plus de 630 enfants scolarisés ont bénéficié d’un projet pédagogique au sein de leur établissement.
Les écoles participantes sont : Fuilla, le RPI de la Vanéra, Taurinya, La Cabanasse / Saint-Pierre-dels-Forcats, Mont-Louis, Enveitg, Catllar, Bolquère ainsi que deux classes de l’ALEFPA. Le dispositif a également concerné tous les élèves de 4e du collège de Font-Romeu, une classe de seconde et la classe sportive « Course d’orientation » du collège de Bourg-Madame.
Le pastoralisme comme fil conducteur des projets
Chaque enseignant a pu choisir, parmi les propositions des structures d’éducation à l’environnement partenaires, un projet développé sur huit séances. Cette année, l’ensemble des élèves a travaillé autour de la thématique « Paysage et pastoralisme », en lien avec l’Année internationale du pastoralisme 2026. Chaque classe a toutefois abordé ce thème sous un angle différent.
Accompagnés par la Compagnie Cielo, certains élèves ont réalisé une magnifique maquette ainsi qu’un film en ombres chinoises sur les traces du Train Jaune : son parcours, ses ouvrages d’art, son histoire et son rôle dans le développement du territoire.
D’autres classes sont parties à la rencontre d’agriculteurs, d’anciens habitants du village et ont exploré les forêts environnantes afin de mieux comprendre l’évolution des paysages et les spécificités des différents milieux naturels. De retour en classe, les élèves ont matérialisé leurs observations grâce aux trésors collectés lors de leurs sorties : laine, lloses, branches et autres éléments naturels.
Des apprentissages au plus près du terrain
Les plus grands se sont également interrogés sur les métiers liés à la gestion et à l’évolution des paysages. Ils ont ainsi rencontré un éleveur, un maire, une chargée de mission agriculture ou encore un conservateur de réserve naturelle, lors d’une journée organisée à Eyne par Thierry Derolez, de l’association Naturailes66.
De nombreuses séances se sont déroulées en extérieur, permettant aux élèves d’expérimenter leurs apprentissages au cœur des milieux naturels. Observation, contemplation, reconnaissance des espèces ou lecture de paysage : autant d’approches concrètes pour mieux comprendre leur environnement.
Chaque projet s’est conclu par un temps fort : sortie de terrain, journée portes ouvertes ou marché des connaissances. Plusieurs classes ont également choisi de présenter leurs réalisations lors du Festival Éco-Sapiens, organisé les 11 et 12 juin.
Une nouvelle édition déjà en préparation
D’ores et déjà, l’équipe du Parc naturel régional des Pyrénées catalanes prépare la prochaine édition du dispositif. La thématique retenue pour l’année à venir sera : « Santé et environnement ».